Viren sind anpassungsfähig. Jugendliche offenbar auch. Da ist es kein Wunder, wenn Corona und die mit während der Pandemie eingeführten Änderungen an der Durchführung des Unterrichts nicht als zusätzliche Gelegenheiten für Cybermobbing genutzt würden. Hat ein Schüler keinen eigenen Laptop, hat man schon einen Grund in zu diskriminieren. Und da in den Videochats die Kameras laufen, bieten sich auch Einblicke in das häusliche Umfeld der Teilnehmer. Ein weiteres Thema ist die mangelnde Sicherheit. Fehler auf erbeuteten Testblätter bieten weitere Anlässe den einen oder anderen Mitschüler an den elektronischen Schandpfahl zu stellen. Viele Möglichkeiten, die viele Schüler leider zu Gelegenheitstätern gemahgt haben. Mehr